Día 0 - En que consiste o programa de compromiso lingüístico?

O proxecto Modo galego, actívao! contemplou dende o principio facer unha experiencia de inmersión ao estilo dos 21 días co galego e +. A Real Academia Galega, o Concello de Ames e os centros educativos de educación infantil e primaria decidimos facer colaborativamente unha versión adaptada na que todas as escolas do concello puidesen participar.

O elemento central da experiencia consiste en establecer o compromiso entre o alumnado, o profesorado, o monitorado dos servizos complementarios e outros traballadores e traballadoras dos centros educativos de empregar o galego durante tres semanas.

Como no programa de referencia, a experiencia artellarase mediante un blog que orientará diariamente o seu funcionamento. Cada entrada tratará dun asunto particular e poderá incluír distintos materiais e propostas. As e os titores, participando, adquiren o compromiso de revisar o blog todos os días co alumnado.

Funcionamento xeral do programa:

Na Educación Primaria:

O alumnado adquirirá o compromiso de empregar o galego durante todo o día, asinando un Acordo de compromiso lingüístico. O titor ou titora exercerá de “representante” da Real Academia Galega, ofrecéndolles un premio da súa elección de cumpriren o acordo. Ademais, cada neno ou nena terá unha folla titulada E hoxe, activaches o modo galego? no que ao final de cada xornada deberán valorar o seu grao de cumprimento do acordo.
Os venres publicarase no blog un documento cunha proposta de actividades para a semana seguinte. Cada titor ou titora escollerá aquela que considere máis interesante ou factible na súa aula para desenvolvela durante eses días.
Na entrada deste día, proporase un tema para que o alumnado grave en audio unha breve reflexión persoal durante a fin de semana. Nos primeiros días da semana seguinte, estas serán recollidas polo profesorado, que seleccionará unha e a remitirá ao Seminario de Sociolingüística da RAG. Con estes testemuños prepararase un programa para Ames Radio no que se comentarán dende o punto de vista sociolingüístico.

Na Educación Infantil:

Baseándonos nas propostas achegadas polas escolas, o programa nestas idades centrarase no traballo da oralidade e o léxico de maneira adaptada. Cada día da semana proporcionarase no blog un campo semántico para escoller coas nenas e nenos “a palabra do día”. Unha vez escollida, as titoras ou titores decidirán a maneira máis axeitada de traballala
Ademais, todos os días haberá no blog algunha pequena actividade a maiores: responder unha adiviña, ver un vídeo, escoitar unha canción...
En calquera caso, isto non quita que se poida tamén facer adaptacións das actividades formuladas para a Educación Primaria se así se desexa. Aquí podedes atopar unha versión modificada do documento E hoxe, activaches o modo galego? para imprimir en A4 se credes que é interesante para o voso alumnado.

Que supón a participación para as titoras e titores?

Na Educación Primaria comprométense a:

Empregar o galego en todas as comunicacións, co alumnado e entre eles.
Visitar cada día o blog e ler co alumnado a entrada correspondente (15-20 minutos).
Escoller e desenvolver polo menos unha das actividades da proposta semanal.
Completar o Acordo de compromiso lingüístico, establecendo un incentivo que considere axeitado ao seu alumnado e posibilidades.
Deixar 5 minutos ao final do día para que o alumnado complete a folla E hoxe, activaches o Modo galego?, así como recollelas todas ao final da experiencia.
Recoller as gravacións da reflexión semanal do alumnado, seleccionar unha e remitila ao seguinte enderezo: modogalego@academia.gal antes dos xoves.

Na Educación Infantil comprométense a:

Empregar o galego en todas as comunicacións, co alumnado e entre eles.
Traballar unha palabra do día dentro do campo semántico proposto no blog.
Visitar cada día o blog co alumnado e facer a actividade proposta.